TEST DE AUTOEVALUACIÓN

He elaborado un test que os puede servir para repasar la materia trabajada en clase.

ACTIVIDAD GEOLÓGICA EN EL HIERRO

Imagen por satélite de El Hierro

Desde el pasado 19 de julio la isla canaria de El Hierro no ha parado de temblar. Durante este tiempo los sismógrafos del Instituto Geográfico Nacional (IGN) han registrado unos 10.000 movimientos sísmicos, siendo el de mayor magnitud el que tuvo lugar el pasado sábado con una magnitud de 4,3 grados en la escala Richter.

En la madrugada del lunes cambió el tipo de ondas que indicaban el inicio de un "trémor volcánico"  a unos cinco kilómetros de la costa de La Restinga y a unos 1000 metros de profundidad. A partir de ese momento los datos obtenidos por los expertos apuntaban a a la posible erupción de un cono volcánico.

La alerta continúa en la zona por el riesgo de una erupción volcánica más cercana a la costa lo que podría ser el origen del nacimiento de un volcán.

El vídeo muestra una animación sobre la evolución de la actividad sísmica que ha acontecido en la isla en los últimos tres meses.




Aquí puedes encontrar una interesante infografía relacionada con este tema.


Fuente: muyinteresante

PALOMA CAPACITADA

Autor: J. Alejandro Tropea

RECONOCIMIENTO DE AZÚCARES REDUCTORES

Con la siguiente experiencia vamos a poner en práctica lo aprendido en el aula sobre la capacidad reductora de algunos azúcares.

1. Partimos de las siguientes muestras:

 

 2. . Ponemos en cada uno de los tubos de ensayo 3 cc de la disolución de las muestras anteriores y le añadimos 1ml de Fehling A y 1 ml de Fehling B. Las muestras adquieren un fuerte color azul.

3. Calentamos los tubos de ensayo al baño María o directamente con la llama de un mechero de laboratorio.

Observaremos lo siguiente: la reacción de Fehling ha dado positiva en tres de los cinco tubos.

1. ¿Cómo podemos explicar estos resultados?
2.¿Qué tipo de azúcar contienen los dos tubos de ensayo que no cambian de color?
3. ¿A qué es debido el carácter reductor de estos azúcares?

Espero vuestras respuestas.

Fuente de imagen: payala.mayo.uson.mx

Recuerda que tienes hasta el miércoles para contestar. El jueves se publicarán las respuestas recibidas.

GLÚCIDOS EN 3D

En una entrada anterior os recomendé la web de biomodel en la que podéis ver los monosacáridos en 3d. Ahora es el turno de los disacáridos y de los polisacáridos. Cliquea sobre las imágenes.

DISACÁRIDOS

POLISACÁRIDOS

 

DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES

Bajo el lema "Los docentes para la igualdad de género" se celebrará, el próximo 5 de octubre, el Día Mundial de los Docentes.

Si quieres felicitar a alguno de tus profesores, agradeciendo la labor que realizan, puedes hacerlo utilizando una postal virtual. Cliquea sobre la imagen, podrás elegir entre tres modelos de postales electrónicas, selecciona el idioma y rellena el formulario que aparece.

TIERRA POBRE

Imagen: El Roto (El País)

Fuente: turcon.blogia.com

GLÚCIDOS EN 3D

Pincha sobre la imagen y entrarás en la página de biomodel donde se muestra la estructura espacial de los monosacáridos, disacáridos y polisacáridos.

Imagen: www2.uah.es/biomodel/model3j

PROPIEDADES FÍSICAS DEL AGUA

Las moléculas de agua son capaces de establecer entre sí numerosos enlaces por puentes de hidrógeno, siendo éstos los responsables de la mayoría de las propiedades que presenta este compuesto.

Vídeo: http://www.atl.org.mx

CURSO 2011-2012

Coincidiendo con el inicio del nuevo curso escolar,  vuelvo a retomar mi labor de bloguera con la intención de seguir aportando recursos educativos que os puedan ayudar en vuestro aprendizaje de la Biología y Geología.
Este curso me seguiré centrando en la materia Biología de 2º de bachillerato y quiero dar la bienvenida a mi nuevo alumnado de 2ºD y 2ºE.
Aprovechando que desde este curso somos centro bilingüe:


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